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燕理校园里的“国际对话”:当联合国青年事务专员遇上00后公益人

发布时间:2026-06-17 19:59  点击量:

   18年支教路、5.2万名注册志愿者、超千项公益活动……燕理学子用行动攒下的这份“成绩单”,让联合国青年事务专员玛丽亚·玛尔塔·巴雷内切在座谈现场频频点头。

   “全球青年公益普遍遇到哪些困难?联合国能给青年公益项目提供哪些支持?”

   这场对话发生在6月17日,燕京理工学院社会公益学院以“全球青年发展·权益与福祉同行”为议题,联合国青年事务专员玛丽亚·玛尔塔·巴雷内切与燕理师生围坐在一起,开展联合国青年办公室青年心理健康与幸福感计划系列对话。


   一所大学中的“公益基因”
   校长助理路威平在致辞中表示,燕京理工学院始终坚持立德树人,致力于培养兼具家国情怀、实践能力与国际视野的新时代青年。她肯定了燕理学子作为公益践行者心怀大爱、躬身实践的担当,也期待玛丽亚·玛尔塔·巴雷内切分享全球青年公益理念与经验,搭建中外青年公益交流的桥梁。

   校长助理路威平向玛丽亚·玛尔塔·巴雷内切赠送中国非遗工艺品,以非遗之美传递燕理师生对嘉宾的热忱欢迎与美好祝愿。

   玛丽亚·玛尔塔·巴雷内切在主题分享环节系统介绍了联合国青年事务工作的整体框架。她提到,联合国大会于2022年设立联合国青年办公室,旨在确保全球26亿15至35岁的青年人能够切实影响关乎其命运的决策。她重点阐述了“青年2030战略”——这是联合国系统范围内指导各机构与青年合作、为青年赋能的纲领性文件,涵盖和平与安全、可持续发展、人权、气候行动、教育、就业与心理健康等多个维度。她强调:“我们不仅要让青年成为政策的受益者,更要让他们成为变革的参与者、领导者。”这一理念,与燕京理工学院“人人学公益,人人做公益”的育人实践不谋而合。

   两段经历中的“公益坚守”
学生代表安羽菲同学讲述了自己的公益成长故事。今年四月,她作为新锐公益个人参加了港深公益研习营。“此前,我曾赴四川平武支农支教,深入乡村一线,真切体会到基层最实在的需求;而这次香港之行,让我看到了公益的另一种专业模样。”
   她分享道,走访了香港惜食堂和喵坊两个公益机构。惜食堂将安全剩余食物做成热餐,免费送给独居长者和低收入家庭;喵坊专注纸包饮品盒回收,并走进校园开展环保教育——“项目切口虽小,却精准暖心,让我懂得公益贵在落地、重在务实。”从四川平武的田间课堂到香港的专业公益机构,安羽菲亲历了扎根乡土与对接国际两种公益场景,但内核高度一致:都立足真实需求,都需要长期坚守与用心投入。

   “从国内乡村助学实践到海外研学交流,我始终坚信,善意无国界,公益无边界。”骆相儒说,“全世界青年向善、奉献、担当的初心始终相通。”立达公益教育联盟公益大使骆相儒同学则从另一个视角分享了自己的公益轨迹。作为一名学生干部,他长期深耕四川平武支农支教项目,加入校园公益宣讲团,持续投入青年志愿服务。今年,他以公益大使身份赴英国参与国际青年研学交流,参与英国BHF公益爱心义卖并将全部盈利用于公益事业,参访城市公园了解公益视角下的城市绿洲,并与海外青年公益团队面对面交流,学习成熟的公益运作模式。

   四个问题中的“公益对话”
   自由交流环节,孟姿冰、邢朝琪、王鑫、李墨洋四位学生代表分别围绕青年公益的困难与联合国支持、青年做公益的核心能力与“无边界育人”的多元路径、高校用公益实践培养青年的价值、以及中国青年参与国际公益的建议等议题展开。

   玛丽亚·玛尔塔·巴雷内切在听完四位同学的提问后表示,大家关心的核心问题主要集中在两个方面:一是如何进一步拓展现有的公益活动,二是如何与世界建立连结。
她向同学们介绍了联合国在线志愿服务平台。“这是一个汇聚了来自世界各地志愿者的全球性平台。在这个平台上,有许多像你们一样的青年正在行动。”她建议燕理学子可以通过这一平台与全球青年志愿者交流、学习,分享自身经历,同时借鉴他人的经验。

   “你们的公益,是活的”

   关于高校公益实践,玛丽亚·玛尔塔·巴雷内切再次肯定了燕京理工学院将公益纳入育人体系的做法,认为这为青年提供了真实的社会场景,让学生在服务中学习、在行动中成长。她鼓励同学们继续扎根脚下的土地,同时保持与世界对话的开放心态。
   “你们的公益,是活的。”玛丽亚·玛尔塔·巴雷内切说。

   这或许是对燕理公益坚守最贴切的注解——5.2万名志愿者、超千项活动、18年如一日的支农支教——不是写在纸上的汇报材料,而是一个个真实发生的、持续生长的故事。



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